Més de 10.000 alumnes han participat en els prop de 230 tallers formatius que TAIGUA ha impartit a les escoles des del 2019
Les activitats s’inclouen dins el Programa d’Educació per a la Sostenibilitat de Terrassa
Una de les línies d’actuació de l’empresa municipal TAIGUA és conscienciar infants i joves en la importància de fer un bon ús de l’aigua a través dels tallers que fan a les escoles i que, cada any, formen part del Programa d’Educació per a la Sostenibilitat de Terrassa (PEST). Des del curs 2019/2020, i fins al 2024/25, un total de 10.280 alumnes dels diferents cicles formatius han participat a les 229 activitats impartides a 128 centres educatius. El curs passat, per exemple, van participar 28 escoles, amb quasi 2.000 alumnes que van assistir a 70 tallers. Aquests tallers tenen per objectiu conscienciar l’alumnat sobre la necessitat de fer un canvi d’hàbits amb petits gestos que ajudin a fomentar un consum responsable i evitar el malbaratament, en un context d’emergència climàtica. En aquests anys, s’han tractat temes com el cicle natural de l’aigua i els seus diferents estats; en què consisteix el procés de depuració; l’aigua com a molècula de la vida i dins el cos humà i, amb motiu de la greu sequera que va afectar Catalunya, el 2024 es va incorporar un específic sobre les conseqüències de la falta d’aigua.
Aquest curs 2025/26 s’imparteixen vuit tallers diferents, adaptats a les següents etapes educatives:
· Cicle infantil (dos tallers): Descobrim l’aigua, i cuidem l’aigua.
· Educació primària (quatre tallers): Els animals marins i el concepte d’adaptació, la depuració, el cicle natural i els estats de l’aigua.
· Educació secundària, batxillerat i escola d’adults (dos tallers): l’aigua i el cos
humà, i la sequera.
Una vintena d’infants participen en les sessions del cicle infantil i una trentena a la resta. Tenen una durada d’una hora i comencen amb una part introductòria més teòrica, en la qual es fa servir un suport audiovisual. Després tenen la part pràctica i més participativa per finalitzar amb un apartat de conclusions on l’alumnat extreu les idees bàsiques de la temàtica treballada. L’empresa municipal compta, des d’aquest mes de febrer, amb una nova empresa adjudicatària encarregada de planificar i impartir aquesta programació estable fins al setembre de 2028. Les activitats tenen el mateix objectiu: fomentar la cultura de l’aigua a través d’espais de reflexió, imaginació i debat sobre temes relacionats amb l’aigua